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| 浅谈高职体育教学中人文教育的渗透 | |
| 引用本文： | 严华山.浅谈高职体育教学中人文教育的渗透[J].福建质量管理,2016(8). |
| 作者姓名： | 严华山 |
| 作者单位： | 江西科技师范大学 341000 |
| 摘 要： | 高职院校开设体育课程主要以学生身心健康发展、增强体质为目标.为此,将人文教育渗透到具体教育过程中十分有必要,可以说实现体育教育目标的主要渠道,就是通过渗透人文教育激发学生学习的创新欲望和积极性,才能有效发挥高职体育教育的真正作用,进而提供给人才培养强力的保障. |
| 关 键 词： | 高职教育 体育教学 人文教育 渗透策略 |
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