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高职院校核心课程教育教学模式创新性研究
引用本文:李芳.高职院校核心课程教育教学模式创新性研究[J].福建质量管理,2016(16).
作者姓名:李芳
作者单位:湖南工艺美术职业学院 湖南 长沙 413000
摘    要:创新高职院校核心课程的教学模式,是提高高职教育的有利途径,是由高职院校的总体性质、对人才的培养内容以及高职院校师生的总体特征和教学的质量水平所组成的.当前高职教育课程中存在着部分问题,创新高职院校核心课程的教育教学模式可以对这些存在的问题有一定的改进,进一步提升高职教育人才质量水平,构建出适合高职院校核心课程教育教学模式创新的具体措施.

关 键 词:高职院校  核心课程  教育教学模式创新
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