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| 高职院校基础会计课程教学内容的重新组合 | |
| 引用本文： | 王艳英,王艳辉.高职院校基础会计课程教学内容的重新组合[J].现代审计与会计,2010(5):53-53. |
| 作者姓名： | 王艳英 王艳辉 |
| 作者单位： | [1]牡丹江市新华书店 [2]牡丹江市国资委 |
| 摘 要： | 《基础会计》是会计学专业的入门课程，其教学过程大致可分为理论教学和实践教学两个阶段。理论教学的目的在于向学生传授基本的会计理论和方法，为后续专业课程打下坚实的基础。实践教学的目的在于锻炼学生的动手能力，更好地将理论付之于实践。笔者认为，通过对基础会计教学的组合， |
| 关 键 词： | 基础会计课程 教学内容 高职院校 新组合 《基础会计》 实践教学 基础会计教学 理论教学 |
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