关于高职教育实训教学课程设置的几点思考 |
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引用本文: | 李忠瑞,郭怡,王卓.关于高职教育实训教学课程设置的几点思考[J].河北企业,2015(5). |
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作者姓名: | 李忠瑞 郭怡 王卓 |
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作者单位: | 石家庄信息工程职业学院 |
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基金项目: | 2014年度河北省教育科学研究“十二五”规划课题《高等职业教育实训教学体系建设研究》(课题编号1414191)的研究成果。 |
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摘 要: | <正>实训教学课程的设置与实施是高等职业教育的特色。高职教育实训课程是指学生在进行相关课程理论学习的同时,运用所学的理论知识进行实践的应用环节,其目的是让学生掌握本专业的操作应用能力和在将来的实际工作中能够处理相关问题的综合能力。本文通过对高职院校综合实训课程设置存在的问题进行深入探析,对高职院校实训课程的设置提出合理建议,为当前高职院校实训课程的改革提供一定的参考。一、当前高职教育实训课程存在的问题
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