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高等职业院校人文社科教师的使命
引用本文:杨彬,梁艳清,吕帆.高等职业院校人文社科教师的使命[J].河北企业,2012(12):85-86.
作者姓名:杨彬  梁艳清  吕帆
作者单位:河北工业职业技术学院
基金项目:2010年中国冶金教育学会职业教育类课题《高职院校人文教育模式之研究》的成果之一 课题
摘    要:<正>高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。但目前,我国高职院校办学理念普遍存在偏差,功利化倾向严重,片面强调学生岗位技能的培养,忽视了学生人文素养的培育。高等职业教育的培养目标不是只懂技术、片面发展的"工具人",而是全面发展的"职业人"。人文社科教师应

关 键 词:高等职业院校  人文社科  社会主义现代化建设  高等职业教育  教师  高等教育发展  培养目标  高技能人才
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