会计本科专业双语课程学习效果评价研究 |
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引用本文: | 章雁.会计本科专业双语课程学习效果评价研究[J].会计之友,2010(32). |
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作者姓名: | 章雁 |
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基金项目: | 上海市"工商管理"本科教育高地建设项目,上海市教委科研创新项目,上海海事大学校基金 |
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摘 要: | 文章提出双语教学课程模式、双语教学的认知度、学生知识基础、教材的难易程度等四项维度及其具体评价指标,运用模糊综合评价方法,对会计本科专业双语课程的学习效果进行实证研究,为进一步提升双语教学质量提供了评估决策手段.
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关 键 词: | 双语课程 评价指标 评价方法 |
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