首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

英语口语教学导入刍议
引用本文:孙平艳.英语口语教学导入刍议[J].乡镇企业科技,2010(27):241-241.
作者姓名:孙平艳
作者单位:西安翻译学院
摘    要:课堂导入是课堂教学的开端,好的课堂导入能够营造良好的学习气氛,能够调动学生上课听讲的积极性,能够激发学生高昂的求知欲望,能够最大限度的提高课堂教学效果。好的导入语就是一堂课良好的开端,它可以引发学生兴趣,调适教学气氛,为一节课顺利进行打下良好的基础。

关 键 词:导入  积极性  气氛  教学效果
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号