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数学史在数学教学中的重要意义探究
引用本文:沙迪.数学史在数学教学中的重要意义探究[J].活力,2014(12):68-68.
作者姓名:沙迪
作者单位:哈尔滨剑桥学院
摘    要:本文从三个方面阐释了数学史教育在大学数学教学中的重要作用,数学史既是大学数学的一部分,数学史的学习能够很好地激发学生对数学的学习热情,有效地促进学生良好道德品质的养成以及非智力因素的发掘。

关 键 词:数学史  大学数学  教学  道德品质  非智力因素
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