新课程评价在小学英语教学中的应用

新课程改革的核心理念是“一切为了学生的发展”．形成性评价对平时的教学实践具有重要的指导意义。更重要的是，它对激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生形成良好的学习习惯和掌握一定的学习策略．为学生的继续学习乃至终身学习，会产生深远的意义和影响。也只有在不断的教学中将形成性评价的教学过程中灵活的使用激励性评价．并将终结性评价相结合。这样，对学生的评价才是全面的、合理的。