高职院校物流管理专业人才培养模式改革与实践研究——以江门职业技术学院物流管理专业为例 |
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引用本文: | 李文生.高职院校物流管理专业人才培养模式改革与实践研究——以江门职业技术学院物流管理专业为例[J].物流科技,2013(11):107-111. |
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作者姓名: | 李文生 |
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作者单位: | 江门职业技术学院,广东江门529000 |
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摘 要: | 随着教育改革不断深化,高职教育发展从规模扩张转入到人才培养质量的提高,为了提高高职院校物流管理专业人才培养质量,从人才培养模式的内涵出发,结合江门市经济发展对高素质技能型物流人才需求,构建“校企联动、三阶段递进”人才培养模式,对人才培养目标定位、人才培养模式构建、课程体系构建等方面进行改革与实践探索,以期为其他高职院校提供借鉴.
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关 键 词: | 物流管理 人才培养模式 实践研究 |
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