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高职院校物流专业“校企一体、工学结合”人才培养模式探索
引用本文:付静,张星.高职院校物流专业“校企一体、工学结合”人才培养模式探索[J].物流科技,2014(4):44-45,49.
作者姓名:付静  张星
作者单位:鹤壁汽车工程职业学院,河南鹤壁458030
基金项目:中国物流学会基金项目,项目编号:JZW2013043.
摘    要:总结了鹤壁汽车工程职业学院几年来在物流专业人才培养模式的做法,即构建"校企一体"的人才管理模式,以充分调动企业和学校双方的积极性;构建"工学结合"的培养模式,进行理论—实践—再理论—再实践的交替培养;构建"师傅带徒弟"的实训模式,使物流专业学生的实训落到实处,使学生能够熟练掌握物流专业的基本技能,达到"学生毕业就能上岗,上岗就是熟练操作工"的目的。

关 键 词:校企一体  工学结合  师傅带徒弟  培养模式
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