| 基于工作过程的数控编程与操作课程学习情境设计 |
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| 引用本文： | 范培珍,何其宝.基于工作过程的数控编程与操作课程学习情境设计[J].价值工程,2015(3):267-268. |
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| 作者姓名： | 范培珍 何其宝 |
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| 作者单位： | 六安职业技术学院,六安,237158 |
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| 基金项目： | 安徽省教学研究一般项目“《数控编程与操作》课程案例库资源建设研究”(2012jyxm665)。 |
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| 摘 要： | 现代制造企业对高职院校学生的职业技能要求越来越高,开展课程教学改革,实施理实一体化教学非常重要。数控编程与加工课程是数控技术专业核心课程,开展基于工作过程的数控编程与操作课程学习情境设计,实施理实一体化教学,有利于提高学生职业技能的培养。
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| 关 键 词： | 数控编程与操作 课程 学习情境设计 理实一体化教学 |
Design of the Learning Situation of NC Program and Operation Course Based on the Working Process |
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| FAN Pei-zhen,HE Qi-bao.Design of the Learning Situation of NC Program and Operation Course Based on the Working Process[J].Value Engineering,2015(3):267-268. |
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| Authors: | FAN Pei-zhen HE Qi-bao |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | NC program and operation course learning situation design theory-practice integration teaching |
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