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基于MOOC+翻转课堂《电子产品安装与维修》课程探讨
作者单位:;1.湖南理工职业技术学院太阳能工程学院
摘    要:《电子产品安装与维修》课程在传统教学方式培养下,培养的学生完成各项任务速度慢,产品功能实现率低,大部分学生不能独立排除电路故障,针对以上问题,提出采用MOOC+翻转课堂的教学模式进行教学改革,通过MOOC平台线上导学及讨论互学,将任务所需知识点一网打尽,课堂教师解答疑难问题,指导学生完成项目任务,真正实现教师为辅,学生为主,有利于学生自主学习能力的培养。

关 键 词:MOOC  翻转课堂  线上导学  自主学习

Discussion on "Electronic Product Installation and Maintenance" Curriculum Based on MOOC+Flipping Classroom
Abstract:
Keywords:
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