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幼儿教师心理健康研究现状及展望
引用本文:马素红.幼儿教师心理健康研究现状及展望[J].价值工程,2014(6):255-256.
作者姓名:马素红
作者单位:延安大学教育科学学院,延安716000
摘    要:教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。当前不断发生的幼儿教师"虐童"事件警示社会应该关注幼儿教师心理健康问题。本文总结近年来幼儿教师心理健康的有关研究并做出展望,希望能促进对这一群体的研究。

关 键 词:幼儿教师  心理健康  教育心理
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