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| 土木工程专业毕业设计“分段指导”教学改革与实践 | |
| 作者单位： | ;1.青海大学 |
| 摘 要： | 针对土木工程专业最后一个实践性教学环节,毕业设计中出现的学生专业基础知识掌握差、动手能力差、指导教师专业面窄等问题突出,提出在毕业设计过程中实行"分段指导"的教学方法,可以避免以往教学方法的不足,促进毕业设计质量的提高。 |
| 关 键 词： | 土木工程专业 毕业设计 分段指导 教学改革与实践 |
Reform and Practice of Guiding Graduation Design Teaching by Stages for Civil Engineering Specialty |
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