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| 促进护生“岗位胜任力”的探索——以“传统教学法+”在《护理伦理学》中应用为例 | |
| 作者单位： | ;1.云南楚雄医药高等专科学校护理学院 |
| 摘 要： | 目的:促进护生伦理认知、情感、意志、信念、行为、品质的培养;方法:在传统教学法基础上灵活增加了病例/案例教学法、训练与实践式教学法、问题探究式教学法、主题教学法、头脑风暴法等的应用;结果:普遍提高了护生伦理理论水平及解决护理伦理问题的能力;结论:能更好落实"以岗位胜任力为核心"院校培养任务,为护士毕业后教育、继续教育奠定基础。 |
| 关 键 词： | “传统教学法+” 护理伦理学 应用 |
Application of "Traditional Teaching Mode+" in Teaching of Nursing Ethics |
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| Keywords: | |