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感戴与内化问题及学业成绩的关系
作者单位:;1.湖北科技学院
摘    要:目的:分析中学生感戴、内化问题和学业成绩的关系。方法采用感戴量表、内化问题量表和学业成绩量表对985名中学生进行调查。结果:中学生感戴与学业成绩之间存在显著正相关,感戴与内化问题显著负相关。结论:感戴是中学生内化问题的抑制性因素,是学业成绩的促进性因素。

关 键 词:中学生  感戴  内化问题  学业成绩

The Relationship between Gratitude/Internalizing Problem and Academic Achievement of the Middle School Students
Abstract:
Keywords:
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