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产教融合背景下高职院校“双师型”教师队伍建设的制度设计
引用本文:张迪冯华侯旭晖王校伟.产教融合背景下高职院校“双师型”教师队伍建设的制度设计[J].中外企业文化,2023(5):205-207.
作者姓名:张迪冯华侯旭晖王校伟
作者单位:1.咸阳职业技术学院;
基金项目:陕西省教育厅高等职业教育教学改革研究项目“地市高职院校师资队伍建设体制机制的改革研究”(课题编号:21ZY003)
摘    要:在新一代信息技术蓬勃发展、产业链发生重要变革的关键时期,以高等职业教育三教改革为基础,提出产教融合要求下对“双师型”教师队伍建设的新要求,分析新时期“双师型”教师队伍建设与改革的内在原因和存在问题。最后从双师能力评价制度、双师型教师聘任制度、双师型教师培养制度、双师型教师发展制度、双师型教师岗位竞争制度等方面,提出“双师型”教师队伍建设的制度设计和方法策略,为三教改革提供理论依据。

关 键 词:双师型”教师队伍  产教融合  制度设计
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