| 高职物流可持续人才培养模式的构建与实践 |
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| 引用本文： | 王桂花.高职物流可持续人才培养模式的构建与实践[J].物流技术,2012,31(12). |
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| 作者姓名： | 王桂花 |
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| 作者单位： | 江苏经贸职业技术学院,江苏南京,211168 |
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| 基金项目： | "青蓝工程"资助，江苏经贸职业技术学院重点课题"高职物流管理专业可持续发展人才培养模式研究" |
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| 摘 要： | 人才培养模式是人才培养体制改革的核心环节,也是教育质量的首要问题.本文基于当前高职物流教学实践和人才培养目标,借鉴“PDCA”的循环理论,构建了高职院校“工学交替多阶循环”可持续物流人才培养模式,通过课程体系、教学模式、师资培养、实践教学、校企合作的多次循环实施,递进式提高人才培养质量,实现高职物流教育与地方经济的可持续发展.
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| 关 键 词： | 高职 物流人才培养模式 PDCA 可持续发展 工学交替多阶循环 |
Establishment and Practice of Higher Vocational Logistics Sustainable Talent Training Mode |
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| WANG Gui-hua.Establishment and Practice of Higher Vocational Logistics Sustainable Talent Training Mode[J].Logistics Technology,2012,31(12). |
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| Authors: | WANG Gui-hua |
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