物流管理“1+X”证书考证培训混合式教学模式探究

首先简要介绍了“1+X”证书制度；其次分析了考证培训教师团队建设的要求；然后从学情分析入手阐述了考证培训教学目标的设定方法，提出了考证培训线上线下混合式教学模式教学内容设计、线上教学资源建设、教学过程设计、学业考核方案等；最后介绍了考证培训线上线下混合式教学模式的实践效果。