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| 浅析高职“环境监测”课程教学模式改革 | |
| 引用本文： | 李雪娟,林向群,王绍景,王艳,郑希,张鲁.浅析高职“环境监测”课程教学模式改革[J].民营科技,2014(12). |
| 作者姓名： | 李雪娟 林向群 王绍景 王艳 郑希 张鲁 |
| 作者单位： | 1. 云南林业职业技术学院,云南昆明,650224 2. 云南冶金集团股份有限公司,云南昆明,650000 |
| 摘 要： | 高职环境监测课程教学目标是培养学生环境监测岗位工作能力,应根据环境监测岗位工作过程优化整合课程内容体系,设计以环境监测工作任务为载体的课程教学项目,实施"任务项目驱动"、"教、学、做"三位一体化的工学结合教学模式。 |
| 关 键 词： | 高职教育 环境监测 教学模式 工学结合 |
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