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| “一带一路”视阈下我国教育精准扶贫制度保障与完善 | |
| 引用本文： | 刘子福,张之峰.“一带一路”视阈下我国教育精准扶贫制度保障与完善[J].当代经济,2018(13):146-148. |
| 作者姓名： | 刘子福 张之峰 |
| 作者单位： | 青岛大学 经济学院,山东青岛,266061 |
| 基金项目： | 2017青岛市社科规划课题(QDSKL1701055)，2017青岛市教育科学“十三五”规划重大招标课题(QJK135A013)，2017年青岛大学大学生创新创业训练项目 |
| 摘 要： | 精准扶贫重中之重是大力先行教育,努力完善教育精准扶贫制度应立足本国国情,借力“一带一路”倡议积极借鉴外国先进经验,发散教育思维理念,打造全新的教育精准扶贫体系.通过对“一带一路”倡议沿线发达国家教育体系的分析,提出我国教育精准扶贫应从经费配给、师资管理、教育管控、绩效管理、行动计划管理、强化立法、调整经费差别处理、师资精准配置方面进一步完善制度保障体系,建立健全权责分明的监管制度,确保我国教育扶贫的准确性. |
| 关 键 词： | “一带一路”倡议 教育 精准扶贫 制度保障 |
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