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| 我国教育投入对经济增长影响的实证研究 | |
| 引用本文： | 吴飞飞,周利芬.我国教育投入对经济增长影响的实证研究[J].当代经济,2012(19). |
| 作者姓名： | 吴飞飞 周利芬 |
| 作者单位： | 1. 华南师范大学经济与管理学院,广东广州,510006 2. 合肥工业大学经济学院,安徽合肥,230009 |
| 摘 要： | 本文利用协整理论、误差修正模型和Granger因果性检验等计量方法对1978—2009年中国教育投入与GDP之间的年度数据进行了实证研究。研究表明,教育投入对GDP的弹性系数为0.0879;教育投入与经济发展之间不存在Granger因果关系,并对上述结论给予了一定程度的经济学解释,得出增加教育投入会对经济增长带来积极作用的结论。 |
| 关 键 词： | 教育投入 经济增长 协整 误差修正模型 Granger因果性检验 |
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