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| 经管类跨专业综合实训课程“多维交互式”教学评价体系构建与创新 | |
| 引用本文： | 刘美玲,王金圣.经管类跨专业综合实训课程“多维交互式”教学评价体系构建与创新[J].当代经济,2016(36):127-129. |
| 作者姓名： | 刘美玲 王金圣 |
| 作者单位： | 浙江万里学院商学院,浙江宁波,315100 |
| 基金项目： | 浙江省教育科学规划2016年度研究课题;经管类“跨专业综合实训”课程“多维交互式”教学评价体系研究与实践;项目(2016SCG358) |
| 摘 要： | 经管类跨专业综合实训是面向高年级学生开展的专业知识、能力综合的实训实践课程,为改善现有实践教学考核评价形式单一,不能全面反应学生综合能力的问题.本文基于“建构主义”理论提出构建跨专业综合实训“多维交互式”的评价体系,为进一步改革完善实训教学评价机制提供借鉴. |
| 关 键 词： | 经管类跨专业综合实训 教学评价 多维交互 |
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