高职院校外贸函电课程教学效果研究——三阶段渐进式教学模式的探讨 |
| |
引用本文: | 郭心.高职院校外贸函电课程教学效果研究——三阶段渐进式教学模式的探讨[J].当代经济,2013(14). |
| |
作者姓名: | 郭心 |
| |
作者单位: | 武汉科技大学城市学院 湖北 武汉430083 |
| |
摘 要: | 本文通过引入三阶段渐进式教学模式,以提高教学效果、培养学生实践能力为目标,从课堂教学、校内实训及校外实践三个层面对高职院校外贸函电课程的教学内容、教学方法和教学手段进行了阐述.
|
关 键 词: | 高职 外贸函电 教学模式 效果 研究 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|