以行动为导向的《剑桥商务英语》课程教学方法改革与实践 |
| |
引用本文: | 陈曼倩田,野.以行动为导向的《剑桥商务英语》课程教学方法改革与实践[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2014(2):67-68. |
| |
作者姓名: | 陈曼倩田 野 |
| |
作者单位: | 哈尔滨职业技术学院; |
| |
基金项目: | 哈尔滨职业技术学院校级课题《剑桥商务英语课程改革》研究成果 |
| |
摘 要: | 高职教育注重培养学生职业能力和综合素养的定位对专业课程的教学内容、方法和教学成效提出了新的要求。本文以《剑桥商务英语》课程改革为依据,从教学方法角度分析课程改革的角度和侧重方向,并探讨以行动为导向的多种教学方法的改革实施过程和实效,为《剑桥商务英语》课堂教学质量的提高提供参考。
|
关 键 词: | 剑桥商务英语 教学方法改革 项目教学法 任务驱动 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|