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| “80后”教师的群体特征和专业素质培养 | |
| 引用本文： | 安宁.“80后”教师的群体特征和专业素质培养[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2013(1):75-76. |
| 作者姓名： | 安宁 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨,150025 |
| 摘 要： | “80后”教师是教育界日益壮大的中坚力量,因而针对其特点加强“80后”教师群体的专业素质,已经成为一个非常重要的课题.本文根据“80后”教师的群体特征,将他们的专业成长贯穿于职前培养、入职教育和职后培训一体化的新模式,以促进“80后”教师快速成长和更好的发展. |
| 关 键 词： | "80后"教师 群体特征 专业素质培养 |
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