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| 高职院校学生学习动力现状调查与分析——以大连地区高职院校为例 | |
| 引用本文： | 宫清莲.高职院校学生学习动力现状调查与分析——以大连地区高职院校为例[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2015(2):64-65. |
| 作者姓名： | 宫清莲 |
| 作者单位： | 辽宁对外经贸学院,辽宁 大连,116052 |
| 基金项目： | 大连市职业技术教育科学研究院2014年度立项课题“大连地区高职院校学生学习动力研究”的阶段性研究成果(课题编号DZKY2014035)。 |
| 摘 要： | 学习动力在很大程度上影响着学生的学习质量及学校的教学效果,高职院校必须采取措施,激发学生的学习动力。着重对高职学生学习状况及影响因素进行调查,以期为高职院校激发学生学习动力研究提供数据支持与建议。 |
| 关 键 词： | 高职院校 学习动力 现状 |
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