| 英文影视作品在《基础英语》多模态教学中的应用研究 |
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| 引用本文： | 沈兆文.英文影视作品在《基础英语》多模态教学中的应用研究[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2015(3). |
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| 作者姓名： | 沈兆文 |
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| 作者单位： | 滨州学院,山东 滨州,256600 |
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| 基金项目： | 山东省教育科学“十二五”规划项目“基于应用型人才培养的地方高校教学评价体系优化研究”和滨州学院教学研究项目“英语专业应用型人才培养模式下《基础英语》课程改革与建设”阶段性成果；并受2014年山东省青年骨干教师国内访学项目资助。 |
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| 摘 要： | 《基础英语》课程作为英语专业学生的一门综合课程，要培养学生听、说、读、写、译多方面的能力。随着现代教育技术和网络资源的发展，基础英语教学应该打破传统的以书本和课堂语言知识为主的单一模态教学，借助现代化的教学手段，进行多模态教学。电影作为一种综合艺术，融合了语言、文字、声音、图像等多种信息，是一种多模态的表现形式。英文影视作品（本文统一称“英文电影”）应用于英语教学，能够满足学生学习英语在视觉、听觉、触觉等感觉的需求，创造多模态的英语学习氛围，更有效地激发学生们的学习兴趣，提高英语综合能力。
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| 关 键 词： | 多模态话语理论 基础英语 英文影视作品 多模态英语教学 |
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