英语反思性教学实践初探 |
| |
引用本文: | 任玉萍.英语反思性教学实践初探[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2007(3). |
| |
作者姓名: | 任玉萍 |
| |
作者单位: | 宁波大红鹰职业技术学院 浙江宁波315175 |
| |
基金项目: | 2006年宁波市教育科学规划课题(项目编号:2006.182)阶段性成果。 |
| |
摘 要: | 反思性教学是近年来备受教育界关注的一种教师培养理论.通过反思教学过程,探究教学实践的合理性,使教师向学者型转变.学生写英语学习日记并与教师交流,是在原来只由教师写教学日记的基础上的进一步探索,在一定程度上提高了英语反思性教学的效果.
|
关 键 词: | 反思性教学 探索 学生英语学习日记 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|