学习、路径依赖与后发劣势:中国经济发展战略的调整 |
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引用本文: | 卢文鹏.学习、路径依赖与后发劣势:中国经济发展战略的调整[J].经济评论,2003(1). |
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作者姓名: | 卢文鹏 |
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作者单位: | 复旦大学经济学院 上海200433 |
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摘 要: | 中国的改革开放是一个典型的学习过程 ,技术学习和制度学习使中国获得了巨大的后发利益 ,也是中国经济高速增长的动因之一。然而不容忽视的是目前中国在技术学习和制度学习方面也显示出了明显的后发劣势 ,具体表现为技术学习方面的“路径依赖”和制度学习方面的“排异效应”。两方面的后发劣势将使中国在全球化的竞争中处于不利的位置 ,中国应当在世界贸易组织的框架下适当调整自己的经济发展战略 ,消除技术学习方面的“路径依赖”和制度学习上的“排异效应” ,确立国家的竞争优势。
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关 键 词: | 学习 后发优势 后发劣势 路径依赖 |
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