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网络课程的功能结构及教学模式初探
引用本文:王风兰.网络课程的功能结构及教学模式初探[J].技术经济与管理研究,2008,156(1):70-71.
作者姓名:王风兰
作者单位:山西电力职业技术学院,山西,太原,030021
摘    要:目前已开发的网络课程种类繁多,涉及各个学科领域,网络技术的应用还只是停留在课程内容的发布上,网络只是一种信息传递的媒体,而没有当作一种通讯平台来使用,尽管某些课程充分考虑了网络更高层次的应用,但基本上处于尝试阶段.随着Web技术和教学设计的发展,网络课程的开发必将从信息传播的低级应用阶段转向Web高级应用.

关 键 词:Web  网络课程  教学模式
文章编号:1004-292X(2008)01-0070-02
收稿时间:2007-10-16
修稿时间:2007年10月16
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