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充分利用案例教学法以提高学生的吸引力
引用本文:钟杏云.充分利用案例教学法以提高学生的吸引力[J].技术经济与管理研究,2005(1):122-123.
作者姓名:钟杏云
作者单位:深圳大学经济学院
摘    要:问卷调查表明,案例教学法与其他教学法相比对学生学习的作用最大,对学生学习存在的缺点最少,最令学生满意,而且是学生最希望老师采用的。因此,教师应该充分利用案例教学法,并以案例教学法为主导结合使用其它教学法,同时分别与其他各种教学法结合使用,努力提高学习的吸引力并取得良好的教学效果。

关 键 词:案例教学法  学生学习  吸引力  教师  老师  教学效果  主导  问卷调查表  作用  希望
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