充分利用案例教学法以提高学生的吸引力 |
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引用本文: | 钟杏云.充分利用案例教学法以提高学生的吸引力[J].技术经济与管理研究,2005(1):122-123. |
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作者姓名: | 钟杏云 |
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作者单位: | 深圳大学经济学院 |
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摘 要: | 问卷调查表明,案例教学法与其他教学法相比对学生学习的作用最大,对学生学习存在的缺点最少,最令学生满意,而且是学生最希望老师采用的。因此,教师应该充分利用案例教学法,并以案例教学法为主导结合使用其它教学法,同时分别与其他各种教学法结合使用,努力提高学习的吸引力并取得良好的教学效果。
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关 键 词: | 案例教学法 学生学习 吸引力 教师 老师 教学效果 主导 问卷调查表 作用 希望 |
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