浅谈应用型高校体育课程改革现状及发展研究 |
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引用本文: | 万玉文,肖利.浅谈应用型高校体育课程改革现状及发展研究[J].大陆桥视野,2017(18). |
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作者姓名: | 万玉文 肖利 |
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作者单位: | 江西应用科技学院 |
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摘 要: | 应用型本科高校是近几年为了满足我国经济社会发展对高层次应用型人才的需要以应用型为办学定位的本科高等学校.应用型本科正处于改革发展初期,它不用于理论型和研究型本科高校,是培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才的院校,重在"应用"二字.应用型本科高校的新使命,也对相应的大学体育提出了新的要求,我们不能照搬理论型和研究型本科的大学体育的模式.而应用型高校体育课程的问题主要表现为应用型高校体育课程的目标与人才培养目标之间对接不上;体育课程的教学内容与方法缺乏职业性和针对性;体育课程教学评价还非常单一.应用型高校体育课程在不断地发展变化中,一方面在极力调整自己的教育方法和教学模式,另一方面也暴露了体育课程教学体系凌乱等一些问题.
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关 键 词: | 应用型高校 体育课程 改革现状 |
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