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| 合作学习模式在高校啦啦操教学中的实验研究 | |
| 引用本文： | 陶成武.合作学习模式在高校啦啦操教学中的实验研究[J].大陆桥视野,2017(18). |
| 作者姓名： | 陶成武 |
| 作者单位： | 湖南大众传媒职业技术学院 |
| 基金项目： | 2017年度教育部人文社会科学研究青年项目 |
| 摘 要： | 普通高校体育课程中,啦啦操是一项重点教学内容,不同于其他学科教学的是,在啦啦操教学中需要进行实际操作,所以,教师在教学过程中需要更加注重学生的主动参与,生生、师生之间协作,这样不仅可以有效激发了学生对啦啦操学习的兴趣,增强学生群体凝聚力,还能提高学生合作意识.所以,合作学习模式在高校啦啦操教学中具有有效性及非常大的推广价值,是啦啦操教学的必然趋势.为了能够更加广泛地在啦啦操教学中推广合作学习,对合作教学模式应用于啦啦操教学中的价值进行分析和研究是非常有必要的,这也是该研究的主要目的所在. |
| 关 键 词： | 合作学习模式 啦啦操 有效策略 |
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