澳大利亚高等职业教育体系的发展历程 |
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引用本文: | 王亚青.澳大利亚高等职业教育体系的发展历程[J].大陆桥视野,2016(12):267-267. |
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作者姓名: | 王亚青 |
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作者单位: | 河北大学教育学院 |
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摘 要: | 二战后,澳大利亚逐渐形成了完善的职业教育体系,并产生了独具特色的TAFE学院,在经济重建过程中发挥了巨大的作用。政府大力支持;;以学校为本的产学合作;经费投入、办学主体、办学形式多元化等是其高等职业教育体系的特色。通过借鉴澳大利亚职业教育体系经验并结合我国高等职业教育现状,获得了以下经验:改善我国的职业资格标准和行业指导机构;以就业为导向的教学模式;完善产学结合;推行多元化办学体制,增加职业教育投入。
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关 键 词: | 澳大利亚 高等职业教育体系 启示 |
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