其实只有一个人做对了 |
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引用本文: | 吴非.其实只有一个人做对了[J].商周刊,2012(13):107-107. |
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作者姓名: | 吴非 |
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摘 要: | 如果教师仅以考试成绩的"名次"去评价学生,他就不可能观察到有价值的教育现象,更多学生也就会沉迷在"名次"中而丧失学习的兴趣。高考结束,下一个热闹话题大概又是所谓的"高考状元"。而北大清华等国内名校的"掐尖"行动又开始展开,所谓的"掐尖",其实也不过是按照全国高考的成绩、把报考志愿者的分数简单进行排队,然后从上选到下,成绩优异者被录取。不论综合素质如何,国内的“高考状元”们一向都是北大清华争抢的对象。
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关 键 词: | 个人 考试成绩 高考状元 教育现象 全国高考 综合素质 志愿者 学生 |
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