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阜阳市农村义务教育存在问题的分析及对策
引用本文:陈俊杰,刘振,余建,张青.阜阳市农村义务教育存在问题的分析及对策[J].铜陵学院学报,2008,7(2):125-127.
作者姓名:陈俊杰  刘振  余建  张青
作者单位:铜陵学院,安徽铜陵,244000
基金项目:铜陵学院2007年学生科研项目
摘    要:长期以来实行的城乡二元体制和工业化道路的偏差导致农村贫困,加之国家义务教育公共产品投入不足以及关于农村的教育理论与实践的偏向造成了农村教育的诸多问题.这些问题直接影响到我国义务教育的完善与发展.但是,这些问题理应得到重视却并未得到应有的重视.文章对教师队伍、学生、国家政策等方面存在的多种问题进行了调查与综合分析,并提出了改善农村义务教育的几点对策.

关 键 词:师生比  两免一补  经济人  内部效应  阜阳市  农村  义务教育  存在  问题  综合分析  对策  改善  调查  国家政策  学生  教师队伍  发展  完善  影响  实践  教育理论  投入  公共产品  贫困
文章编号:1672-0547(2008)02-0125-03
修稿时间:2008年2月24日
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