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| 试论需求分析理论与大学非英语专业英语教学 | |
| 引用本文： | 王春生.试论需求分析理论与大学非英语专业英语教学[J].铜陵学院学报,2010,9(6). |
| 作者姓名： | 王春生 |
| 摘 要： | 学习源于需求,教学同样源于需求,课程的设计、课程标准的指定、教学活动的安排都源于需求.没有需求就没有教育,就没有教学;大学英语教学的成功开展同样建立在对课程、学生等的需求分析之上.不了解学生的需求,就不能激发学生的兴趣,就不可能有效的开展教学活动.文章论述了需求分析理论及其在大学英语教学教学中的运用. |
| 关 键 词： | 需求分析理论 大学英语 英语教学 |
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