性格差异对外语学习的影响分析 |
| |
引用本文: | 疏艳艳,张强强,禄婷婷.性格差异对外语学习的影响分析[J].铜陵学院学报,2009,8(3):127-128. |
| |
作者姓名: | 疏艳艳 张强强 禄婷婷 |
| |
作者单位: | 铜陵学院,安徽,铜陵,244000 |
| |
基金项目: | 铜陵学院2007年学生科研项目;院青联[2007]14号文件 |
| |
摘 要: | 在英语学习中,人们对非智力因素越来越关注.许多心理学家和应用语言学家发现非智力因素同样走着不可,忽视的作用.影响人们学习的非智力因素主要包括五个方面:兴趣、情感、性格、意志和动机.其中性格对学习特别是语言学习的影响最大.
|
关 键 词: | 外语学习 非智力因素 语言学习 英语学习 心理学家 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|