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高等数学教学的几点思考
引用本文:王子瑜.高等数学教学的几点思考[J].铜陵学院学报,2000,2(4):63-64.
作者姓名:王子瑜
作者单位:铜陵财经专科学校,安徽铜陵244000
摘    要:在《高等数学》的教学中,要重视数学自身知识体系,打破传统的以传授数学知识为主、忽视培养学生数学应用能力的教学模式,树立现代教学思维,注重数学学科与其它学科及实际的联系,培养学生成为集创新、创造能力为一体的应用型人才。

关 键 词:现代教学  数学应用能力  数学学科  培养学生  应用型人才  创造能力  教学模式  高等数学教学  重数  《高等数学》
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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