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管理:学校心理健康教育的助力器
引用本文:郭亚.管理:学校心理健康教育的助力器[J].铜陵学院学报,2007,6(4):111-113.
作者姓名:郭亚
作者单位:铜陵学院,安徽,铜陵,244000
摘    要:学校心理健康教育意义重大势在必行,但是没有学校管理的支持,心理健康教育在学校中的有效实施是不可能的。本文认为,管理在学校心理健康教育中的效能体现在政策、环境、物质等方面。文章还讨论了如何更好发挥学校管理在学校心理健康教育中的效能问题。

关 键 词:学校管理  心理健康教育  效能
文章编号:1672-0547(2007)04-0100-03
修稿时间:2007-06-27
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