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| 态度形成理论对高校思想政治教育的启示 | |
| 引用本文： | 徐健.态度形成理论对高校思想政治教育的启示[J].广东经济,2017(18). |
| 作者姓名： | 徐健 |
| 作者单位： | 重庆交通大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 社会心理学家凯尔曼认为,态度的形成要经过依从、 认同和同化这三个阶段.思想政治教育简言之就是运用一些理念和观点对受教育者施加影响,使其形成与社会要求相符的思想品德的社会实践活动.态度形成过程与思想政治教育过程具有相通之处.态度形成三阶段论启示我们,在进行思想政治教育时要提高教育者的综合素质;发挥教育对象的主体性;优化教育内容以及注重实践教学. |
| 关 键 词： | 态度形成理论 高校 思想政治教育 |
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