学科核心素养与讨论式教学应用对策研究 |
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引用本文: | 安南.学科核心素养与讨论式教学应用对策研究[J].经济师,2023(2):202-203+206. |
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作者姓名: | 安南 |
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作者单位: | 佳木斯大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 在全面深化课程改革的大背景下,基于学科核心素养的思想政治课对课堂教学提出了更高的要求,让整个思想政治课更加注重学生综合素质的全面发展。在进行思想政治课教学时,将学科核心素养与讨论式教学相结合,对提高学生综合素质、激发学习兴趣、提高课堂教学效果具有突出作用。文章首先采用例证、文献分析法理清概念,奠定理论基础;其次说明讨论式教学对培育思想政治学科核心素养的重要意义;最后针对学科核心素养与讨论式教学融合的优化对策进行研究,其内容主要集中在提高教师专业发展能力、促进学生主体性发挥、建立发展性评价体系等三方面展开论述。
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关 键 词: | 核心素养 讨论式教学 思想政治 |
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