基于CDIO理念的工科院校公共计算机基础教学改革与实践 |
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引用本文: | 孙遒.基于CDIO理念的工科院校公共计算机基础教学改革与实践[J].经济师,2011(1):153-154. |
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作者姓名: | 孙遒 |
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作者单位: | 黑龙江科技学院信息网络中心,黑龙江哈尔滨,150027 |
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基金项目: | 黑龙江科技学院校级重点课题 |
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摘 要: | 针对目前高校大学计算机基础教学存在的问题,以CDIO教育理念为指导,充分利用计算机基础课程特点,黑龙江科技学院采用一种全新的"讲、练、讨论"相互渗透的互动教学模式。该模式以学生为中心、以"学习—构思—设计—实现—运作"为主线,培养学生的实践能力、自学能力和团队交流能力。教学实践表明,该模式可较大提升学生的动手能力和自学能力,可促进教学质量的大幅度提高。
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关 键 词: | CDIO 大学计算机基础 教学改革 |
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