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| 优化课堂提问,提高教学质量 | |
| 引用本文： | 魏延民.优化课堂提问,提高教学质量[J].经济师,2011(2):138-138,140. |
| 作者姓名： | 魏延民 |
| 作者单位： | 潍坊职业学院,山东潍坊,261031 |
| 摘 要： | 课堂提问在教学过程中具有特殊的意义和作用。文章联系教学实践,对优化课堂提问的基本要求、设计原则以及设问点的选择进行了初步探讨,为教师有效利用课堂提问,提高教学质量,提供了可资借鉴的方法。 |
| 关 键 词： | 优化 课堂提问 设问点 教学质量 |
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