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专业课程的案例教学模式探析
作者单位:
;1.佳木斯大学;2.佳木斯大学信息电子技术学院
摘 要:
针对工科专业课程的内容性质和教授方式,根据多年来总结的案例教学的精神实质,在学校目前具备的现有教学条件的基础上,将案例教学模式应用于课程教学改革中,并以重要知识点为实际案例,深入浅出的论述了案例教学方法在专业课程改革中的应用模式,为专业课程的课堂教学改革进行了有益的探索。
关 键 词:
案例教学
无机材料物理性能
教学改革
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