论高职教育体制的路径依赖

我国高等职业教育在改革开放中得到了发展,高职教育规模占了高等教育的半壁河山。但高职教育体制改革未能跟上改革开放的步伐,陷入了旧体制路径依赖,导致学生的培养质量低,实践动手能力差。这样的劳动大军势必对我国新型工业化产生负面的影响。文章分析了高职教育体制路径依赖的原因和现状,提出应对高职教育体制进行改革创新,以彻底摆脱路径依赖。