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论体验式教学在高校马克思主义基本原理课堂上的运用
作者单位:
;1.安徽医科大学
摘 要:
高校马克思主义基本原理课程是对大学生进行思想政治教育的主要渠道之一,然而目前的教育现实并不乐观。为了加强课堂效率,创新地运用体验式教学模式是一个有效的选择。体验式教学依托于建构主义理论,可采取多种具体的实现形式,以达到学生自我构建知识体系、完成教学目标的目的。
关 键 词:
体验式教学
马克思主义基本原理课程
运用
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