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| 《统计学》课程教学内容改革及其实践探索 | |
| 引用本文： | 李爱兰.《统计学》课程教学内容改革及其实践探索[J].经济师,2004(11):106-107. |
| 作者姓名： | 李爱兰 |
| 作者单位： | 保定金融高等专科学校统计教研室,河北,保定,071000 |
| 摘 要： | 高等教育改革已经推进到了课程改革阶段。按照素质教育的要求。《统计学》课程教学内容必须以社会需求为依据 ,以培养学生的实践能力为重点 ,在原有经济类专业的《社会经济统计学原理》的基础上 ,融合数理统计、国民经济统计等相关知识重新确定。 |
| 关 键 词： | 《统计学》课程 教学改革 教学内容 实践能力 |
| 文章编号： | 1004-4914(2004)11-106-02 |
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